Конспект индивидуального логопедического занятия [Автоматизация свистящих звуков]

Цели: закрепление навыка правильного произнесения звуков [С], [Сь], [З], [Зь], [Ц].

Задачи: развитие артикуляционной моторики, речевого дыхания, автоматизация навыков правильного произнесения свистящих звуков, введение звуков в речь ребенка, развитие внимания и памяти, фонематического восприятия.

Оборудование: индивидуальный наглядный материал.

План занятия:

1. Организационный момент.

2. Автоматизация звука [С] в словах, словосочетаниях, простых предложениях.

3. Автоматизация звука [Сь] в словах, словосочетаниях.

4. Автоматизация звука [Ц] в словах.

5. Дифференциация звуков [С]-[Ц] в слогах.

6. Автоматизация звука [З] в словах, словосочетаниях, предложениях.

7. Автоматизация звука [Зь] в словах, словосочетаниях.

8. Итог занятия. Оценка деятельности ребенка.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Артикуляционная гимнастика, дыхательно-голосовые упражнения (выполняются ребенком перед зеркалом под речевую инструкцию учителя-логопеда: «Лягушка», «Слоник», «Лопатка», «Киска сердится», «Кармашек», «Батут»; «Дудочка», «Ветерок», «Ручеек».

Знакомство с темой занятия.

2. Автоматизация звука [С].

Уточнение артикуляционного уклада звука [С], произнесение звука.

Автоматизация звука [С]:

- в словах, насыщенных звуком [C]: состав, способ, спуск и пр.;
- в словосочетаниях: соленый суп, спелая капуста, смелый солдат и пр.;
- в предложениях: у стола стоит стул, рассаду высадили в саду, скоро вставать и пр.

3. Автоматизация звука [Сь].

Уточнение артикуляционного уклада звука [Сь], произнесение звука.

Автоматизация звука [Сь]:

Динамическая пауза (ребенок проговаривает речевой материал,  выполняя при этом то или иное действие; в данном случае, воспитанник должен в случае правильного произнесения звука в словах, сделать шаг вперед, двигаясь к обозначенной цели):

- проговаривание слов, насыщенных звуком [Cь]: система, соседи, спасибо и пр.;

В статическом положений у зеркала:

- в словосочетаниях: синие васильки, десять слов и пр.

4. Автоматизация звука [Ц].

Уточнение артикуляционного уклада звука [Ц], произнесение звука.

Автоматизация звука [Ц]:

Используется индивидуальный демонстрационный материал:

- в словах (в конце, начале, середине): боец, конец; цапля, цепь; овца, кольцо и пр.

Игра «Чего не стало» — на развитие внимания и памяти, отработка грамматических категорий: родительный падеж  единственного числа имен существительных .

- в словах с насыщенных звуком [Ц]: целуется, целится, цепляется и пр.;

5. Дифференциация звуков [С]- [Ц].

Динамическая пауза (ребенок проговаривает речевой материал,  выполняя при этом то или иное действии; в данном случае, воспитанник должен в случае правильного произнесения звука в словах — сделать шаг вперед, двигаясь к обозначенной цели, шаг назад — если задание выполнено неверно):

- проговаривание цепочек слогов, воспринятых на слух: са-ца, цо-со, су-су-цу и пр.

6. Автоматизация звука [З].

Уточнение артикуляционного уклада звука [З], произнесение звука.

Автоматизация звука [З]:

- в словах, насыщенных звуком [З]: зазывала, заноза, зазубрина и пр.;
- в словосочетаниях: знакомая музыка, знание языка, забыли зонт и пр.;
- в предложениях: у Зои новый зонт, звучит знакомая музыка, Захар заехал на завод и пр.

7. Автоматизация звука [Зь].

Уточнение артикуляционного уклада звука [Зь], произнесение звука.

Автоматизация звука [Зь]:

Динамическая пауза:  (ребенок проговаривает речевой материал,  выполняя при этом то или иное действие) – проговаривание слов, насыщенных звуком [Зь]: зигзаг, зазимовать, зазеленеть и пр.;

В статическом положений у зеркала: — в словосочетаниях: зеленые зерна, змея ползет по земле и пр.

8. Итог занятия. Оценка деятельности ребенка.

Даниленко Наталья Владимировна,
учитель-логопед I квалификационной категории
ГОУ  ЦППРиК  «Ясенево», г. Москва

Литература:
1.    Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. Коррекция нарушений речи / Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т.В. М.: Просвещении, 2010.
2.    Программа воспитания и обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Л.Б. Баряева ,  Гаврилушкина О.П., Голубева Г.Г. и др.; Под. Ред. проф. Л.В. Лопатиной. – СПб.:ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2009.
3.     Гегелия Н.А. Исправление недостатков произношения у школьников и взрослых: Пособие для логопеда. –  М.:Гуманит.изд.центр Владос, 2001
4.    Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов. – М.: Издательство Гном и Д, 2006
5.    Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения.
Приложение к комплекту тетрадей для закрепления произношения звуков у дошкольников. – М.: Идательство Гном и Д., 2008.
6.   Спивак Е.Н. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Речевой материал для автоматизации звуков у детей 5-7 лет. – М.: Издательство Гном и Д, 2009.
7.   Борисова Е.А. Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2010.

Одна звездаДве звездыТри звездыЧетыре звездыПять звёзд (3 понравилось, средний балл: 5,00 из 5)
Loading ... Loading ...
Опубликовано в разделе: Конспекты логопедических занятий Метки: ,

Сейчас читают:

Конспект организованной образовательной деятельности (ООД) на тему:  «Заколдованная весна» Конспект организованной образовательной деятельности (ООД) на тему: «Заколдованная весна»
Конспект открытой непосредственно образовательной деятельности по логоритмике в старшей группе компенсирующей направленности (6-7 лет) с детьми после кохлеарной имплантации Конспект открытой непосредственно образовательной деятельности по логоритмике в старшей группе компенсирующей направленности (6-7 лет) с детьми после кохлеарной имплантации
Конспект подгруппового занятия «Предлоги» Конспект подгруппового занятия «Предлоги»
Конспект индивидуального логопедического занятия: Постановка звука [ш] Конспект индивидуального логопедического занятия: Постановка звука [ш]

Оставить комментарий

Добавить коментарий
*

© ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ. Использование авторских материалов без прямой активной гиперссылки на сайт LogoPortal.ru запрещено.
.