Конспект занятия «Звук и буква ‘А’, дикие животные»

Бекітемін:

Ұйымдастырылған оқу-іс әрекеті бойынша технологиялық карта

Күні,айы,жылы: 20 .01.2016 ж

Түзету жұмысының тақырыбы: Тіс аралық дыбыстарды қою[ж] дыбысы

Сабақтың тақырыбы: Дыбыс және әріп «Ж» Жыртқыш аңдар

Сабақтың мақсаты: дыбыстардың артикуляциясын анықтау.Фонематикалық дыбысталуды дамыту.

Білімділік мақсаты: ж дыбысының айтылу қалпын түсіндіру, ыдыс-аяқ түрлерімен таныстыру.

Түзетушілік мақсаты: машықтандыру жаттығуларын жасату,қимыл-қозғалысын белсендіру.

Тәрбиелік мақсаты: тапсырмаларды тиянақты орындауға,сезімділігін ұштауға үйрету.

Әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап,түсіндіру,салыстыру

Көрнекілігі: суреттер, «Ж» дыбысының кескіні,айна,артикуляциялық жаттығулар жинағы

Қызмет кезеңдері Логопедтің  іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушы 1.Ұйымдастыру кезеңіСәлемдесуПсихологиялық дайындық
Ал, қанекей балғындар,
Дүр сілкініп алдыңдар.
Қане енді бәрің де,
Дыбыстарды дұрыс анық атаңдар.
Қайталап  айтады
Ұйымдастыру –іздену ІІ  Тақтада суреттер ілініп тұрЖау-жау жаңбыр,жау жаңбыр!
Жау,егіннің көгі өссін.
Сұлудай бұраң құрақты,
Айдын шалқар көл толсын.Артикуляциялық жаттығулар:

«Жоғары тістерді тазалау»

«Әткеншек»

«Саңырауқұлақ»

Жіптен Ж әріпін жасау.

Ж дыбысының артикуляциясы

Ж  — тіл алдының таңдайға жуықтауынан жасалатын ұяң дауыссыз дыбысты белгілейтін әріп.

Фонопедиялық жаттығулар

Қоңыраулармен бірге ән салайық

Жа –жа-жо
Жо-жа-жа
Жа-жо –жа
Жо-жа-жа
Жа-жо-жа
Жа-жа-жо

- Жабайы аңдар туралы не білесіңдер?

- Олар қайда мекен етеді?

дикие животные

Фонематикалық есту қабілетін жетілдіру.

- Мен ж дыбысынан сөз айтамын.Сендер сол дыбыстардың сөздің басында,ортасында,соңында кездесуін қолдарындағы белгі арқылы анықтайсындар

Жастық,жапырақ,қонжық,орамжапырақ,көже,жұма,жолбарыс.

Жабайы аңдар мен үй жануарларын  тиісті үйшікке салу

Жа-жа-жа –менің атым Қожа.
Жы-жы-жы –сенің атың Қажы
Же-же-же- қандай дәмдә көже.
Жұ-жұ-жү- бүгін күн жұма.

Қайталайды
Рефлексивті — түзету - Қандай дыбыспен таныстық?- Сабақ ұнады ма?- Қандай ойындар ойнадық? Сұрақтарға жауап береді.

Умарова М.Ж.,
логопед

Одна звездаДве звездыТри звездыЧетыре звездыПять звёзд (3 понравилось, средний балл: 5,00 из 5)
Loading ... Loading ...
Опубликовано в разделе: Конспекты логопедических занятий Метки: 

Сейчас читают:

Логопедическое занятие в подготовительной группе детского сада: «Знакомство с понятием слово и слог» Логопедическое занятие в подготовительной группе детского сада: «Знакомство с понятием слово и слог»
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием технологии sand-play «Сказка «Теремок» Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием технологии sand-play «Сказка «Теремок»
Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР на тему: «Домашние животные и их детеныши» Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР на тему: «Домашние животные и их детеныши»
Конспект открытого занятия «Путешествие в страну грамматики» Конспект открытого занятия «Путешествие в страну грамматики»

Оставить комментарий

Добавить коментарий
*

© ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ. Использование авторских материалов без прямой активной гиперссылки на сайт LogoPortal.ru запрещено.
.