Возрастные нормы речевого развития детей-дошкольников Ребенок «глотает» и не выговаривает слова — как помочь ребенку? Развиваем речевое дыхание вместе с родителями Показатели речевого развития детей 6-7 лет Если ребенок заикается — рекомендации логопеда Показатели готовности речи ребёнка к обучению в школе
Мониторинг речевого развития детей с ОНР

Мониторинг речевого развития детей с ОНР

Мониторинг уровня развития речи детей с общим недоразвитием речи — таблицы для логопеда. Таблица 1. Обследование уровня познавательной деятельности детей (начало года). Таблица 2. Обследование уровня познавательной деятельности детей (конец… Подробнее »

Афатические расстройства у пациентов с высоко активным правым полушарием головного мозга: проявления и методы комплексной нейрореабилитации

Афатические расстройства у пациентов с высоко активным правым полушарием головного мозга: проявления и методы комплексной нейрореабилитации

Афазия у левшей: особенности афатических проявлений при разных формах афазии; задачи и методы комплексной нейрореабилитации. Афатические расстройства у пациентов с высоко активным правым полушарием головного мозга: проявления и методы комплексной… Подробнее »

Презентация «Использование сурдо-логопедического тренажера Дельфа-130 в коррекционной работе с детьми»

Презентация «Использование сурдо-логопедического тренажера Дельфа-130 в коррекционной работе с детьми»

В презентации «Использование сурдо-логопедического тренажера «Дельфа-130″ в коррекционной работе с детьми» освещаются основные моменты работы с детьми, имеющими речевые нарушения, с использованием современных компьютерных технологий. Сурдо-логопедический тренажер «Дельфа-130» В настоящее… Подробнее »

Изучение многозначных слов как способ расширения и уточнения словаря дошкольников

Изучение многозначных слов как способ расширения и уточнения словаря дошкольников

В статье затрагивается тема расширения, обогащения словаря дошкольника с помощью изучения многозначных слов. Знакомство с многозначными словами в разных лексических темах не только делает данную тему интереснее, но и решает… Подробнее »

Презентация по теме: «Адаптированная образовательная программа (АОП) как средство индивидуального сопровождения дошкольника с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) в условиях инклюзивного образования»

Презентация по теме: «Адаптированная образовательная программа (АОП) как средство индивидуального сопровождения дошкольника с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) в условиях инклюзивного образования»

Инклюзивное образование в нашей стране продиктовано социальной необходимостью и отражено на законодательном уровне в Законе РФ «Об образовании лиц с ОВЗ». Организация инклюзивного образования, в частности, в рамках ДОУ, предполагает… Подробнее »

Логопедическое занятие по теме «Весна»

Логопедическое занятие по теме «Весна»

Логопедическое занятие по теме «Весна» — дети вместе с педагогом обобщают представление о весне и типичных весенних явлениях в природе. В процессе расширяют, уточняют словарь, развивают связную речь, фонематические процессы,… Подробнее »

Конспект открытого занятия по обучению грамоте на тему: «Звуки [Л], [Л’], буква Л»

Конспект открытого занятия по обучению грамоте на тему: «Звуки [Л], [Л’], буква Л»

Занятие проводилось с детьми подготовительной к школе группы. Тема, цель, задачи и содержание занятия составлены в соответствии с требованиями программы Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной для детей с ОНР, 3 период… Подробнее »

Конспект урока на тему «Дифференциация Ё-Ю в слогах, словах»

Конспект урока на тему «Дифференциация Ё-Ю в слогах, словах»

Конспект урока на тему «Дифференциация Ё-Ю в слогах, словах» предназначен для обучающихся 2-3 классов с нарушением чтения и письма, обусловленным фонематическим нарушением речи. Дифференциация Ё-Ю в слогах, словах Цели: Образовательные:… Подробнее »

Логопедическое развлечение для детей старшей и подготовительной группы.  Тема: «Занимательный экзамен для дошколят»

Логопедическое развлечение для детей старшей и подготовительной группы. Тема: «Занимательный экзамен для дошколят»

Логопедическое развлечение для детей старшей и подготовительной группы  на тему: «Занимательный экзамен для дошколят».  Предназначено для детей 5-7 лет с ОНР. Может использоваться учителями-логопедами, воспитателями логопедических групп. Цель: Создавать у… Подробнее »

Конспект логопедического занятия по обучению грамоте детей подготовительной к школе группы. Тема: Звуки [Д], [Дь]. Буква «Д, д»

Конспект логопедического занятия по обучению грамоте детей подготовительной к школе группы. Тема: Звуки [Д], [Дь]. Буква «Д, д»

Учёт структуры дефекта, компенсаторных возможностей, максимальная ориентация на ведущую игровую деятельность позволяют наиболее эффективно использовать и развивать у детей с ОНР потенциально сохранные психические звенья, такие как, зрительное восприятие и… Подробнее »

   
© ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ. Использование авторских материалов без прямой активной гиперссылки на сайт LogoPortal.ru запрещено.
.