Как приобщить ребенка к чтению и вызвать интерес и любовь к книге Влияние гаджетов на развитие речи Нарушение письма у школьников Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей с ОНР Памятка для родителей: Введение звуков в речь Организация семейного чтения в условиях свободного посещения ДОУ
Конспект логопедического занятия для старшей группы: Домашние птицы и их детеныши

Конспект логопедического занятия для старшей группы: Домашние птицы и их детеныши

Конспект логопедического занятия для старшей группы Домашние птицы и их детеныши Цель: Систематизировать представление детей о домашних птицах. Задачи: Образовательные: — закрепить знания детей о домашних птицах, внешнем виде, питание,… Подробнее »

Календарно-тематическое планирование коррекционного курса «Альтернативная коммуникация»

Календарно-тематическое планирование коррекционного курса «Альтернативная коммуникация»

Календарно-тематическое планирование коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» АООП обучающихся с УО (НИ), вариант 2) является непосредственной частью Программы коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» разработанной на основе требований к личностным и предметным результатам… Подробнее »

Профилактика оптической дисграфии на занятии по обучению грамоте

Профилактика оптической дисграфии на занятии по обучению грамоте

Конспект подгруппового логопедического занятия по профилактике оптической дисграфии в группе компенсирующей направленности. Профилактика оптической дисграфии на занятии по обучению грамоте Цель занятия: Профилактика оптической дисграфии. Задачи: Закрепить знакомство с буквой и… Подробнее »

Сборник «Речевая карусель»

Сборник «Речевая карусель»

«Речевая карусель» представляет собой сборник пословиц, поговорок и скороговорок. Лексический материал систематизирован и не содержит оппозиционных звуков. Данный сборник поможет закрепить правильное произношение корригируемых звуков и выработать четкую и внятную… Подробнее »

Особенности формирования словообразования и словоизменения прилагательных у детей с ОНР

Особенности формирования словообразования и словоизменения прилагательных у детей с ОНР

Аннотация: Этапы формирования словообразования и словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи. Специфические особенности процесса практического усвоения детьми грамматики. Ключевые слова: Смысловой компонент чтения. Интонационная сторона речи. Типологические просодико-интонационные ошибки… Подробнее »

Математическая игра-викторина «Что? Где? Когда?»

Математическая игра-викторина «Что? Где? Когда?»

Познавательно-математическая игра-викторина «Что? Где? Когда?» обобщает знания детей о времени и часах. Совместная игра организует учебный процесс интересно и непринужденно. В такой форме обучения развивается как монологическая, так и диалогическая… Подробнее »

Последовательность развития речевой коммуникации у детей. Рекомендации по развитию речи

Последовательность развития речевой коммуникации у детей. Рекомендации по развитию речи

Родительское собрание на тему: Последовательность развития речевой коммуникации у детей. Рекомендации по развитию речи Цель: повысить компетентностью родителей в вопросе речевого развития дошкольников. Задачи: Информировать о нормативах развития речи и… Подробнее »

Сценарий интегрированного занятия-путешествия «Ежик и кораблики»

Сценарий интегрированного занятия-путешествия «Ежик и кораблики»

Интегрированное занятие-путешествие: «Ежик и кораблики». Интеграция специалистов; инструктора по физической культуре, инструктора по плаванию, учителя-логопеды, учителя-дефектологи. Сочетание образовательных областей: коммуникация (речь, обучение грамоте)+познание (математика)+ музыка + здоровье + физическая культура… Подробнее »

Дифференциация звуков [Р]-[Л] — конспект коррекционной НОД в подготовительной группе

Дифференциация звуков [Р]-[Л] — конспект коррекционной НОД в подготовительной группе

Конспект коррекционной НОД в подготовительной группе Дифференциация звуков [Р]-[Л] Цель. «Дифференциация звуков Р- Л» Задачи. 1. Уточнить артикуляцию и характеристику звуков Р-Л; 2. Развивать фонематический слух; 3. Упражнять в звукобуквенном анализе и… Подробнее »

Детеныши домашних животных — конспект индивидуального логопедического занятия

Детеныши домашних животных — конспект индивидуального логопедического занятия

Краткая аннотация: Конспект данного индивидуального логопедического занятия с использованием КТ позволяет формировать и закреплять грамматические конструкции с детьми в интересной игровой форме. Ребенок закрепляет л-г. тему «Домашние животные», предлоги и… Подробнее »

© ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ. Использование авторских материалов без прямой активной гиперссылки на сайт LogoPortal.ru запрещено.
.