Организация семейного чтения в условиях свободного посещения ДОУ Развитие внимания у детей Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста — игры и упражнения Консультация для родителей  «Психомоторное развитие ребёнка в раннем детстве» Эта коварная дизартрия Советы логопеда по развитию фонематического слуха
Технологическая карта образовательной ситуации «открытия» нового знания  (в соответствии с технологией «Ситуация»)

Технологическая карта образовательной ситуации «открытия» нового знания (в соответствии с технологией «Ситуация»)

Аннотация: конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы в рамках лексической темы. Обучение составлению сказки на заданную тему. Развитие связной речи, познавательной активности, коммуникативных навыков. Воспитание потребности в… Подробнее »

Игры и упражнения по автоматизации звука [Р] у подростков и взрослых

Игры и упражнения по автоматизации звука [Р] у подростков и взрослых

Аннотация: В статье представлены способы автоматизации сонорного звука [Р] у подростков и взрослых. Подробно описаны приемы, способствующие быстрому закреплению звука в речи. Представленные материалы подходят для интересной коррекции школьников и… Подробнее »

Организация семейного чтения в условиях свободного посещения ДОУ

Организация семейного чтения в условиях свободного посещения ДОУ

Аннотация: В статье даны рекомендации родителям дошкольников об организации семейного чтения в домашних условиях во время свободного посещения детского сада. Организация семейного чтения художественной литературы в условиях свободного посещения ДОУ… Подробнее »

Речевые нарушения в практике МСЭ

Речевые нарушения в практике МСЭ

Краткая аннотация: в статье рассмотрен вопрос о диагностике речевых нарушений с точки зрения проведения медико-социальной экспертизы. Изложены общие положения о классификации речевых нарушений, рассмотрены различные степени нарушенной языковой функции, какие… Подробнее »

Подготовка к обучению грамоте. Тема: «Звук и буква И»

Подготовка к обучению грамоте. Тема: «Звук и буква И»

Аннотация: Материал из опыта работы по подготовке к обучению грамоте детей с ТНР. Конспект образовательной деятельности с детьми старшего возраста, тема: «Звук и буква И». Подготовка к обучению грамоте. Тема:… Подробнее »

Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе по теме: Дикие животные родного края

Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе по теме: Дикие животные родного края

Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе по теме: Дикие животные родного края Коррекционно-образовательные цели: Расширить и углубить представления детей о зимовке диких животных, установить связи между особенностями внешнего… Подробнее »

Забавные игры для развития координации движений у детей

Забавные игры для развития координации движений у детей

Аннотация: В данной методической разработке представлены некоторые игры для развития координационных способностей для детей ОНР. Развитие координации движений у детей является очень важной задачей, выполнение которой ложится на плечи родителей… Подробнее »

Организация и содержание логопедической работы с детьми с нарушениями произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата

Организация и содержание логопедической работы с детьми с нарушениями произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата

Краткая аннотация: Всякая задержка, любое нарушение в ходе развития речи отражаются на формировании всей психической жизни ребенка. Они затрудняют общение с окружающими, нередко препятствуют правильному формированию познавательных процессов, влияют на… Подробнее »

Логопедическое занятие в подготовительной группе  «Как буквы подружились»

Логопедическое занятие в подготовительной группе «Как буквы подружились»

Методическая разработка: Логопедическое занятие в подготовительной группе «Как буквы подружились» Цели и задачи занятия: Коррекционно-образовательные: продолжать обучать звуковому анализу и синтезу слов. Коррекционно-развивающие: развивать фонематический и речевой слух, формировать ориентировку в… Подробнее »

Мобильный речевой уголок

Мобильный речевой уголок

Аннотация: В статье представлена новая инновационная модель по взаимодействию учителя-логопеда с воспитателями. Описана технология применения мобильного речевого уголка среди педагогов ДОУ. Мобильный речевой уголок — как инновационная деятельность во взаимодействии… Подробнее »

© ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ. Использование авторских материалов без прямой активной гиперссылки на сайт LogoPortal.ru запрещено.
.