Конспект логопедического занятия для старшей группы: Домашние птицы и их детеныши
Конспект логопедического занятия для старшей группы Домашние птицы и их детеныши Цель: Систематизировать представление детей о домашних птицах. Задачи: Образовательные: — закрепить знания детей о домашних птицах, внешнем виде, питание,…
Календарно-тематическое планирование коррекционного курса «Альтернативная коммуникация»
Календарно-тематическое планирование коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» АООП обучающихся с УО (НИ), вариант 2) является непосредственной частью Программы коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» разработанной на основе требований к личностным и предметным результатам…
Профилактика оптической дисграфии на занятии по обучению грамоте
Конспект подгруппового логопедического занятия по профилактике оптической дисграфии в группе компенсирующей направленности. Профилактика оптической дисграфии на занятии по обучению грамоте Цель занятия: Профилактика оптической дисграфии. Задачи: Закрепить знакомство с буквой и…
Сборник «Речевая карусель»
«Речевая карусель» представляет собой сборник пословиц, поговорок и скороговорок. Лексический материал систематизирован и не содержит оппозиционных звуков. Данный сборник поможет закрепить правильное произношение корригируемых звуков и выработать четкую и внятную…
Особенности формирования словообразования и словоизменения прилагательных у детей с ОНР
Аннотация: Этапы формирования словообразования и словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи. Специфические особенности процесса практического усвоения детьми грамматики. Ключевые слова: Смысловой компонент чтения. Интонационная сторона речи. Типологические просодико-интонационные ошибки…
Математическая игра-викторина «Что? Где? Когда?»
Познавательно-математическая игра-викторина «Что? Где? Когда?» обобщает знания детей о времени и часах. Совместная игра организует учебный процесс интересно и непринужденно. В такой форме обучения развивается как монологическая, так и диалогическая…
Последовательность развития речевой коммуникации у детей. Рекомендации по развитию речи
Родительское собрание на тему: Последовательность развития речевой коммуникации у детей. Рекомендации по развитию речи Цель: повысить компетентностью родителей в вопросе речевого развития дошкольников. Задачи: Информировать о нормативах развития речи и…
Сценарий интегрированного занятия-путешествия «Ежик и кораблики»
Интегрированное занятие-путешествие: «Ежик и кораблики». Интеграция специалистов; инструктора по физической культуре, инструктора по плаванию, учителя-логопеды, учителя-дефектологи. Сочетание образовательных областей: коммуникация (речь, обучение грамоте)+познание (математика)+ музыка + здоровье + физическая культура…
![Дифференциация звуков [Р]-[Л] — конспект коррекционной НОД в подготовительной группе](http://logoportal.ru/wp-content/themes/ChannelPro/timthumb.php?src=http://logoportal.ru/wp-content/uploads/2012/01/R-L.jpg&h=&w=&a=t&zc=1)
Дифференциация звуков [Р]-[Л] — конспект коррекционной НОД в подготовительной группе
Конспект коррекционной НОД в подготовительной группе Дифференциация звуков [Р]-[Л] Цель. «Дифференциация звуков Р- Л» Задачи. 1. Уточнить артикуляцию и характеристику звуков Р-Л; 2. Развивать фонематический слух; 3. Упражнять в звукобуквенном анализе и…
Детеныши домашних животных — конспект индивидуального логопедического занятия
Краткая аннотация: Конспект данного индивидуального логопедического занятия с использованием КТ позволяет формировать и закреплять грамматические конструкции с детьми в интересной игровой форме. Ребенок закрепляет л-г. тему «Домашние животные», предлоги и…
Loading ...