Клинико-психологический подход к задаче сенсорной афазии
Статья посвящена нейролингвистическим аспектам афазиологии. В публикации рассматриваются вопросы сенсорной афазии у правшей, левшей и при двустороннем поражении височных долей мозга. Даются методические рекомендации для родственников и больных, перенесших инсульт,…
Ребенок «глотает» и не выговаривает слова — как помочь ребенку?
В последние годы все чаще встречаются дети, которые очень плохо разговаривают, у которых так называемая «каша во рту». Автор рассказывает о том, с чего начать родителям в коррекции нарушений слоговой…
Использование опорных схем при работе со скороговоркой на логопедических занятиях
Аннотация: Сущность опыта заключается в создании опорных схем при работе со скороговоркой. В ходе анализа скороговорки все слова заменяются определенными символами. Это символы, заменяющие слова, способны мгновенно восстанавливать в памяти…
Развиваем речевое дыхание вместе с родителями
Дыхание… С первым криком ребёнка лёгкие делают первый вдох и потом на протяжении всей жизни мы не прекращаем дышать. Поэтому говорить о важности дыхания для человека говорить не приходится. Но…
Технологическая карта логопедического занятия по повторению и систематизации изученного материала
Логопедические занятия деятельностной направленности по целеполаганию можно распределить на четыре группы: Занятия «открытия» нового знания, Занятия рефлексии, Занятия по повторению и систематизации знаний, Комбинированные занятия. Разбиение коррекционного процесса на занятия…
Особенности коррекционной работы по формированию фонематического восприятия
Изучение проблемы развития фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи освящено в работах Р. Е. Левиной, Г. А. Каше, Л. Ф. Спировой, Т. Б. Филичевой, М. Ф….
Осторожно: начальная школа! Записки встревоженной мамы
Дисграфия (нарушение письменной речи) может проявиться из-за методически неграмотно построенного обучения в начальной школе. Если нарушаются традиционные принципы преподавания “от простого к сложному”, и сложное преподносится сразу, но на примитивном уровне,…
![Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р]](http://logoportal.ru/wp-content/themes/ChannelPro/timthumb.php?src=http://logoportal.ru/wp-content/uploads/2014/04/zvuk-r.jpg&h=&w=&a=t&zc=1)
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р]
Данное занятие по автоматизации звука [Р] предназначено для старшей логопедической группы. На этом занятии используются разные методы, направленные на закрепление звука [Р] в слогах и словах, также задания с опорой…
Домашнее задание по теме «День защитника Отечества»
1. «Повтори». Побеседовать с ребенком о том, какой праздник отмечают 23 февраля, кто такие защитники Отечества. Рассмотреть вместе с ребенком изображения, имеющие отношение к Армии (в газетах, журналах, книгах, интернете,…
Конспект НОД «День защитника Отечества»
Организованная образовательная деятельность в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи ОНР III уровня по формированию лексико-грамматических категорий и развитию самостоятельной развёрнутой фразовой речи по теме: «День…
Loading ...